WILL美好世界游戲中玩家能夠在游戲中感受更為純正的故事情節(jié),在接收來源于不明的神秘信封袋后,開始了你的燒腦解謎之行,將這種信中所敘述的事情解密,更改某一時(shí)段的事情,將來或是以往,不知道具體情況的。
1、發(fā)現(xiàn)生活由于腦洞大而幸福,有時(shí)候一些英勇的試著也會(huì)使你驚喜萬分。去創(chuàng)建和它們相同的記憶吧。
2、簡易益智類的游戲全過程,輕輕松松益智類的全新升級(jí)玩法,你的節(jié)奏感也是取得了大量的改變哦,時(shí)代早已開始了小伙伴們。
3、隨意的玩法,時(shí)代與轉(zhuǎn)變 由你們?nèi)ツ孟屡叮幸馑嫉慕饷詴r(shí)代等候你的進(jìn)行,相信你令人震驚的工作能力,拿下你的探險(xiǎn)吧。
文櫂人線攻略
1、遺書
S級(jí)結(jié)局:將唯一事件移動(dòng)到李雯那邊。
2、天命
S級(jí)結(jié)局:我滅掉炭火——一抬腳——我找到手電筒。
X級(jí)結(jié)局:一抬腳——我滅掉炭火——我找到。
我找到手電筒——我滅掉炭火——一抬腳。
我找到手電筒——一抬腳——我滅掉炭火。
3、死別
S級(jí)結(jié)局:您的——很遺憾——啊我是說。
X級(jí)結(jié)局:您的——啊我是說——很遺憾。
4、遲言(將李雯彩虹里的結(jié)局和基仔大哥哥奇遇記調(diào)整為S結(jié)局解鎖)
S級(jí)結(jié)局:她哭了起來——跑向門口——我把她推倒——我想和你在一起。
A級(jí)結(jié)局:她哭了起來——我把她推倒——跑向門口——我想和你在一起。
E級(jí)結(jié)局:我想和你在一起——我把她推倒——她哭了起來——跑向門口。
我把她推倒——我想和你在一起——她哭了起來——跑向門口。
我把她推倒——跑向門口——她哭了起來——我想和你在一起
5、活下去(將文櫂人遲言事件調(diào)成A結(jié)局,并完成卡洛斯一張卡事件解鎖)
S級(jí)結(jié)局:周圍一片漆黑——我一整天沒有喝水了——我好像聽到有人在喊些什么。
A級(jí)結(jié)局:我一整天沒有喝水了——周圍一片漆黑——我好像聽到有人在喊些什么。
B級(jí)結(jié)局:周圍一片漆黑——我好像聽到有人在喊些什么——我一整天沒有喝水了。
X級(jí)結(jié)局:我一整天沒有喝水了——我好像聽到有人在喊些什么——周圍一片漆黑。
最后,在出現(xiàn)倒計(jì)時(shí)之后,一定要將所有任務(wù)全部完成過S級(jí),再點(diǎn)擊感嘆號(hào),即可開啟真結(jié)局;未能在過段時(shí)間內(nèi)完成即是BE結(jié)局。
李雯路線攻略
1、我想回家
S:球都撿的差不多后/燈閃了兩下
7、花與布偶
S:我擰了一下
×:無
12、我的新搭檔
S:沖上前/揮拍/向右跨一步
A:一不小心/沖上前/揮拍/向右跨一步
×:一不小心/揮拍
×:無
×:沖上前/揮拍/一不小心/向右跨
×:揮拍/沖上前/向右跨
×:向右跨/揮拍
×:沖上前/揮拍
16、怪老師
S:文老師/我/這時(shí)/石頭
A:這時(shí)/文老師/我/石頭
B:石頭/這時(shí)/我/文老師
×:文老師/石頭/我/這時(shí)
×:文老師/我/石頭/這時(shí)
×:這時(shí)/石頭/文老師/我
19、巷角
S:球180
A:球140
B:球140/突然
×:球180/突然
23、最長的美術(shù)課
S:裙子/我解開
A:裙子
×:我把裙子
×:我把裙子/我解開/裙子
×:我把裙子/裙子背后/我背對
×:我把裙子/裙子背后
32、那么遠(yuǎn)這么近
S:我緊緊/拖鞋
×:拖鞋
×:無
×:繩子
37、初夏的味道
S:北門/西門/回去了/下雨
A:回去了/西門/下雨/北門
B:北門/回去了/下雨/西門
C:回去了/下雨/西門/北門
D:西門/北門/下雨/回去了
×:北門/下雨/西門/回去了
41、空牛奶盒的故事
S:錢包/我走進(jìn)/牛奶盒/突然
A:錢包/牛奶盒/突然
B:錢包/突然/牛奶盒
C:錢包/我走進(jìn)/突然/牛奶盒
×:我走進(jìn)/突然/錢包/牛奶盒
×:我走進(jìn)/錢包/牛奶盒/突然
46、盛夏的煩惱
S:天氣/一股/就這樣
A:一股
×:天氣/我一抬手
×:天氣/就這樣
59、馬路對面的咖啡館
S:外面雨
×:無
×:外面雨/他拿著/我衣服
×:外面雨/他拿著
62、公式、字條和答案
S:空氣/不知道/我留下
A:空氣/不知道/被放
A:不知道/基仔/被放
×:基仔/被放
×:不知道/被放
×:空氣/被放
×:不知道/我留下
×:空氣/我留下
×:不知道/基仔/我留下
65、畢業(yè)后的那三年(前置條件楊穎約定S結(jié)局)
C:文老師/今天/我
C:今天/我/文老師
×:文老師/我/今天
×:我/今天/文老師
66、彩虹里的結(jié)局(前置條件楊穎約定E結(jié)局)
S:我的左手/圓珠筆
×:圓珠筆/土石
×:圓珠筆
×:無
×:土石/我的左手
×:土石/我的左手/圓珠筆
×:圓珠筆/我的左手
72、一個(gè)人的旅行(前置條件文櫂人遲言S結(jié)局)
S:PGHB
×:BGHP
×:HPGB
×:BHPG
1、找到更多的線索吧,你可以嘗試的目標(biāo)也是比較的明確哦,浪漫的時(shí)光帶你起飛哦,你的節(jié)奏不錯(cuò)。
2、解謎的難度也是很不錯(cuò)的哦,看看你的節(jié)奏吧,全新的體驗(yàn)就是你們的最愛哦,游戲的體驗(yàn)也是不錯(cuò)的。
3、全新的節(jié)奏,超多的角色任你自由選擇, 浪漫的時(shí)代由你們?nèi)ネ瓿膳?,所有的選擇都是很不錯(cuò)的哦。
1、體驗(yàn)不同的人生所需要面臨的困難選擇,感受每一段劇情帶來的感動(dòng);
2、不同的人有著不同的故事等待你來解讀,幫助他們逃離各種劇情的陰霾;
3、挑戰(zhàn)評(píng)分會(huì)影響到故事的結(jié)局,最高s評(píng)分會(huì)帶來最完美的結(jié)果。
1.一種解密游戲,其中玩家將扮演上帝的角色,但此處玩家無法更改劇情;
2.游戲開始時(shí),玩家會(huì)收到人類的傾吐煩惱信件,各種奇怪的信件都有,而玩家要做的就是打亂這些信件的順序;
3.根據(jù)玩家的排列順序,故事的發(fā)展方向會(huì)大不相同,因此每個(gè)關(guān)卡都有很多結(jié)局,完成特定的結(jié)局可以使故事繼續(xù)發(fā)展。
在游戲中擁有十分詳細(xì)的故事情節(jié),也有各種各樣不一樣的故事線,在這其中會(huì)出現(xiàn)不一樣的角色事件發(fā)生,游戲中的玩法也是十分的簡易,玩家能夠隨意排列與組合,改寫在其中的各種各樣次序。
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